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Communication
Cette recherche examine les anomalies causées par le traitement des articles initiaux dans les catalogues de bibliothèques. Les enregistrements problématiques observés sont ceux des monographies dont le titre commence par un mot pouvant être considéré erronément comme un article initial. Plusieurs algorithmes de repérage tronquent automatiquement des requêtes les mots correspondant aux articles inclus dans une liste d’exclusions prédéterminées, même si ce mot initial n’est pas un article (par exemple « an » dans un titre en français). En conséquence, un certain nombre de documents demeurent introuvables lors de la consultation de l’index des titres. Cette étude examine trois questions …
Communication
Problématique : Depuis quelques années, des modules d’apprentissage interactifs comme WebCT et Blackboard gagnent en popularité auprès des étudiants et des enseignants. Ces plates-formes multimédia sont conçues pour faciliter le processus de formation en offrant des cours en ligne. Cette communication présente les principaux aspects de la conception d’un cours universitaire de catalogage : structure, conception et contenu. L’objectif de cette étude est de démontrer à quel point les méthodes non conventionnelles d’enseignement sont appréciées par les étudiants. Méthodologie : L’expérience tentée avec WebCT est décrite selon le point de vue du concepteur. Les avantages et les limites sont présentés. …
