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De l'évaluation des connaissances au développement de compétences en lecture critique chez les résidents de l'Université Laval à l'aide de modules d'auto-apprentissage en ligne
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Contexte Depuis 10 ans, l'apprentissage de la lecture critique des publications scientifiques a été intégré au curriculum de formation des résidents en médecine familiale et en médecine spécialisée. Méthode Le programme repose sur 7 modules en ligne. Le résident doit prendre connaissance des contenus théoriques et effectuer la lecture d'articles scientifiques en lien avec des cas cliniques à l'aide d'une grille d'évaluation interactive avec rétro-actions. Le site InfoCritique comporte un module de statistiques qui permet de suivre le parcours d'apprentissage et d'offrir un tutorat en ligne. Chaque module comporte un sondage permettant de recueillir l'appréciation des apprenants et les questions …

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