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Cette proposition concerne la place prise par l'initiation dans la construction du rapport au théâtre et son influence sur la « carrière de spectateur ». Plus qu'une transmission de savoirs en lien avec le contenu des pièces (connaissance des auteurs, des courants artistiques…), ce qui est déterminant pour l'instauration d'une pratique continuée de spectateur, c'est l'initiation aux règles, aux codes et aux rituels du théâtre et l'instauration d'un lien affectif entre spectateur et théâtre. Trois types d'initiation au théâtre peuvent influencer les carrières de spectateurs : la famille, l'école, et une initiation souvent plus tardive et se faisant hors de …