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Colloque
EnEurope comme au Québec, l'intérêt de l'historiographie pour les institutionsdites du Bon Pasteur est encore très récent. A partir d'exemples choisis dansplusieurs villes de France et d'Allemagne, il s'agira d'examiner lescaractéristiques d'un éventuel « modèle » bon-pastorien, de lacréation des premiers établissements aux mutations de l'après Seconde Guerremondiale. On s'intéressera ainsi aux méthodes éducatives et aux modalités d'encadrementdes filles mises en pratique dans ces lieux clos de dimension souventimposante. On s'interrogera aussi sur le type de vie en société qu'ilsproposent et sur les modes de régulation interne qu'ils font intervenir. Enfin,on observera à quelles populations ils s'adressent et par quels …
