Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Cette recherche étudie l'impact d'une formation expressive à la communication et à la relation d'aide sur le niveau d'actualisation de soi chez des infirmières(iers). La population comprend deux groupes expérimentaux et un groupe contrôle. L'actualisation de soi est mesurée par le Personal Orientation Inventory (P.O.I., Shostrom, 1964) administré en début, en fin et six mois après une formation de nature psychodramatique à la relation d'aide. Les trois groupes augmentent significativement leur niveau d'actualisation de soi. Par contre, l'augmentation des groupes expérimentaux est 2 1/2 fois plus forte. Les résultats se maintiennent à la relance. Suite à la discussion, l'étude conclut …
Mainord, Lynn et Abraham suggèrent une relation entre le sexe du premier personnage au test de Machover et les valeurs du sujet. Selon ces auteurs, chez des étudiantes du niveau collégial, ces valeurs seraient "masculines" (politiques, économiques, et théoriques) chez celles dessinant d'abord un homme et "féminines" (sociales, religieuses, esthétiques) chez les autres. L'analyse statistique des corrélations entre le choix du sexe dans le Draw-a-Person et les scores sur les échelles du Study of Values, administrés à 3 groupes d'étudiantes (N : 128) ne confirme pas cette hypothèse, mais en suggère d'autres.