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Colloque
Cette communication s'appuie sur une recherche-action menée en France et portant sur les relations entre familles et intervenants éducatifs. Le point de départ, politique, était la volonté d'associer des parents de milieu populaire aux réflexions et décisions concernant leur enfant d'une part, les politiques éducatives d'autre part. Sous quelles conditions se construit une collaboration entre personnes de ressources et de statuts différents et que produit-elle pour les acteurs? Les collaborations se jouent à l'intérieur d'une même institution (hiérarchie, collègues), entre différentes institutions (école, sphère médico-sociale, associative) et avec les parents. L'exposé détaillera les conditions de possibilité de celles-ci : des …
Colloque
La seconde moitié du XXème siècle dans la société française a été marquée par une transformation des injonctions sociales faites à l'individu.Alors que celui‐ci devait investir des rôles sociaux préconstruits, il doit aujourd'ui, par le biais de sa famille et de ses diverses appartenances, construire son identité personnelle –dans la limite de certaines normes fortement suggérées par la société. Au moment d'entrer dans la vie adulte, avec une prise d'autonomie et d'indépendance, les jeunes entre 16 et 25 ans sont amenés à investir de nouvelles sphères tout en appartenant toujours aux anciennes. Au sein de ces différents cercles, les jeunes …
