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Colloque
La santé est une valeur prioritaire surtout dans les pays post-industrialisés. Cette valeur prend encore plus d'importance dans les états qui croulent actuellement sous les coûts croissants de la maladie. L'avenir des systèmes de santé est donc dans une approche préventive qui se veut moins onéreuse et plus respectueuse de la dignité humaine. Nous avançons l'hypothèse que l'éducation fondamentale de la personne est l'approche préventive primaire par excellence. L'éducation fondamentale étant définie comme le développement intégral et harmonieux des dimensions fondamentales (physique, mentale, morale, sociale, affective, sexuel) de la personne, une telle éducation ne peut que contribuer directement à sa …
Colloque
Une étude visant à prédire les comportements d'agression en hockey sur glace à la division bantam (13 à 16 ans) fut menée auprès de 225 joueurs de la région de Québec et de l'Outaouais. Trois différentes mesures de l'attitude à l'égard des comportements d'agression en hockey sur glace furent utilisées tout en respectant le concept de l'attitude comme un des l'avant par Fishbein et Ajzen (1980). Une analyse de variance (ANOVA) à trois niveaux (2X2X2), excluant les mesures d'attitude, nous révélée qu'une fracture entraîne une attitude négative (p < 0.001) à l'égard du geste posé. Pour le même geste d'agression …
Colloque
La présente recherche a pour but de vérifier si la différence dans le pointage influence certains comportements de l'entraîneur par rapport à la violence au hockey à la division bantam. L'enregistrement vidéo de 65 matchs en utilisant le procédé de l'écran divisé a permis d'obtenir des bandes vidéo permettant d'entendre et de voir l'entraîneur ainsi que le déroulement du match. L'analyse de ces enregistrements, à partir d'une méthodologie développée antérieurement (Trudel et al. 1991), a révélé que les entraîneurs (n=23) désapprouvent davantage les décisions de l'officiel lorsque l'équipe tire de l'arrière dans le pointage. De plus, les résultats ont démontré …
Colloque
Les objectifs de cette communication sont (1) de présenter les composantes d'une stratégie d'intervention visant à diminuer le nombre de blessures et les actes d'agression lors de matches de hockey et (2) de rapporter le degré de satisfaction d'entraîneurs (N=28) qui ont utilisé cette stratégie. En s'inspirant de modèles proposés par différents auteurs (Di Clémente et Prochaska, 1982; Deshaies, 1982) pour modifier ou éliminer des comportements, une stratégie d'intervention fut élaborée à partir d'informations recueillies auprès de 34 équipes à la division bantam pendant toute une saison de hockey. Un matériel didactique fut préparé pour chacune des étapes de la …
Colloque
Le but de l'étude est de vérifier si une stratégie d'intervention basée sur le développement des connaissances du geste technique (mise en échec corporelle) et sur l'enseignement du dit geste devrait diminuer l'incidence des blessures à la division bantam. Nous retrouvons pour la saison '88-'89 en moyenne 1.66 blessures par match par équipe pour la région de Québec comparativement à 1.09 la saison précédente. La région de l'Outaouais cumule en moyenne 0.53 traumatisme mineur par match par équipe pour la saison '88-'89. En '87-'88, elle totalisait 0.69 blessure par match par équipe. La mise en échec corporelle cause 46.7% des …
Colloque
La présente recherche a pour but de vérifier si l'entraîneur de hockey à la division bantam se comporte, lors de match, de manière à créer un climat propice à la violence tel que le prétendent les auteurs du rapport NÉTON (1977). L'enregistrement vidéo de 27 matchs en utilisant 2 caméras à l'aréna a permis d'obtenir des bandes vidéo permettant d'entendre et de voir l'entraîneur pendant le déroulement du match. L'analyse de ces enregistrements a révélé que les entraîneurs (n=11) à cette division incitent souvent leurs joueurs à déployer plus d'intensité dans leur implication physique mais les incitent encore plus souvent …
Colloque
L'objectif de cette recherche est d'évaluer l'effet produit par l'introduction d'une stratégie d'intervention (Trudel et al., 1990) sur les pénalités décernées à des joueurs lors de matchs de hockey à la division bantam. Le protocole de recherche utilisé permet de comparer, pour les mêmes équipes, les pénalités enregistrées lors de matchs disputés pendant la saison 1988-1989 (avec la stratégie) avec les pénalités enregistrées l'année précédente. La comparaison des résultats obtenus lors de deux saisons de hockey indique que la stratégie ne semble pas avoir causé de diminution ou de hausse dans le nombre et le type de pénalités. Une analyse …
Colloque
Avant d'élaborer une stratégie d'intervention visant à modifier certains comportements de joueurs et d'entraîneurs afin de rendre la pratique du hockey moins dangereuse, il nous a semblé essentiel de connaître leur style d'apprentissage. Le test "Inventaire des Modalités d'Accès à la Connaissance dans le Sport" (Deschênes et Gravel, 1987) a été utilisé pour tracer le profil d'apprentissage de joueurs (n=160) et d'entraîneurs (n=33). Ce test repose sur une théorie voulant qu'il existe trois modes d'apprentissage (notionnel, rationnel, empirique) qui représentent une façon différente d'apprendre. Ces trois modes de connaissance se retrouvent tous chez un individu qui montre cependant une attitude …
Colloque
Le but de la présente étude est d'identifier la nature et la fréquence des pénalités qui caractérisent la pratique du hockey chez les jeunes de 14 et 15 ans. La procédure retenue pour analyser les feuilles de match est celle utilisée antérieurement par Mc Carthy et Kelley (1978) et Boileau et al. (1986). Cette procédure permet de différencier les pénalités dites "agression" c'est-à-dire des infractions rattachées à des contacts physiques rudes susceptibles d'intimider l'adversaire (bâton élevé, rudesse, bataille,...) et les pénalités dites "techniques" toute pénalité découlée d'une décision d'arbitre sans qu'il y ait contact physique (accroché, retenu, obstruction,...). L'analyse des …
Colloque
L'étude consiste à noter les blessures subies par les joueurs évoluant à la division bantam ("AA" et "CC") dans les régions du Québec et de l'Outaouais durant la saison 1987-1988. Des observateurs formés assistent aux matchs (n=160) disputés par douze équipes cibles. Ils répertorient les blessures mineures sur une fiche d'observation validée lors d'une étude précédente (Boileau et al. 1986). Les données recueillies incluent la position, la nature et la gravité, le lieu de la blessure, la cause des blessures ainsi que l'endroit sur la patinoire, la période et la différence dans le pointage lors de l'incident. Les blessures majeures …
