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Des politiques d'éducation multi/interculturelle au Québec et en Ontario : quelle formation pour enseignantes et enseignants de sciences?
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Le Canada est confronté, depuis uncertain temps au flux migratoire qui fait que la population scolaire soit deplus en plus culturellement diversifiée, ce qui a des impacts sur despolitiques éducatives provinciales. L'éducationétant l'une des voies à privilégier pour créer des espaces communs au seindesquels participent tous les groupes culturels d'une société dans l'optique du«vivre ensemble», les orientations gouvernementalesreconnaissent l'importance de la prise en compte de la diversité ethnoculturelleen éducation notamment par le biais d'une éducation multiculturelle en Ontarioet de l'éducation interculturelle au Québec.Dans ce contexte de diversité ethnoculturelle,la question qui se pose est de savoir quelle est la formation requise …

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