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Colloque
L'aide internationale finance plus de 80% des dépenses annuelles de santé au Tchad. Par une approche d'analyse stratégique et de l'intervention, l'étude montre que les priorités de l'aide visent surtout le secteur moderne des soins. Les stratégies d'intervention sont basées sur une approche verticale des problèmes. Mais, l'absence d'attention au développement des capacités pour planifier et pour implanter des stratégies se reflète dans la façon dont sont définis les problèmes et les objectifs. Le manque de coordination de l'aide et l'absence du secteur traditionnel dans ses priorités est un obstacle à son efficacité et à son utilité pour les communautés.
Colloque
L'objectif de l'étude était de décrire les caractéristiques du réseau de support social des parents d'enfants/adolescents atteints de maladie chronique. Les données ont été recueillies à l'aide de questionnaires auprès de 134 mères et 116 pères d'enfants asthmatiques ou diabétiques, âgés de 6 à 18 ans. Les résultats indiquent que les réseaux de support des mères et des pères sont semblables dans leur composition, et qu'ils sont principalement composés du/de la conjoint-e, de la famille immédiate, et des professionnels de la santé. Le/la conjoint-e et les professionnel-le-s de la santé sont par ailleurs les deux sources de support les plus …
Colloque
Biologie. Les programmes de 4 provinces abordent le contenu des 17 catégories, dans les 2 autres provinces, à peu près 50% des catégories reçoivent la cote 0: ces 2 provinces présentent donc d'importantes différences avec les 4 autres et, contrairement à celles-ci, ne supportent pas la comparaison avec le "programme international moyen" (PIM). Chimie. Les programmes de 2 provinces accordent la même cote à tous ou près de tous les catégories. Dans les autres provinces, les contenus sont traités de façon très diverse. Seul le programme du Nouveau-Brunswick se compare bien au PIM. Le programme du Québec est celui qui …
Colloque
Le recours à une même grille d'analyse des programmes, malgré certaines ambiguïtés, permet la comparaison des programmes provinciaux entre eux et de ceux-ci avec les programmes de plus de 15 autres pays des divers continents. Analyse de 46 programmes de sciences du primaire et du secondaire dans 8 provinces canadiennes par une équipe de plus de 60 personnes. Les 87 catégories de la grille d'analyse regroupées en 3 sous-ensembles : disciplines de base, autres domaines scientifiques, disciplines. Méthode générale d'analyse : règles et procédures établies au plan international; règles et procédures spécifiques à l'analyse des programmes au Canada français.
Colloque
Différences intraprovinciales : dans 7 provinces sur 8, le contenu de 60% ou plus de 50 catégories n'apparaît pas au programme de sciences de la nature de 5e année primaire ou n'y apparaît que comme contenu optionnel peu important. Les contenus des autres catégories ne reçoivent pas, sauf au Québec et en Ontario, des cotes d'importance homogènes. Différences inter-provinciales : il y a très peu de dénominateurs communs aux 8 programmes analysés. Comparaisons internationales : parmi l'ensemble des programmes Hors-Québec supportés bien la comparaison avec les programmes de 17 autres pays, mais près des deux tiers des catégories reçoivent, au …
Colloque
Différences intraprovinciales: dans 5 provinces sur 7, le contenu de plus de 70% de 68 catégories n'apparaît pas dans les programmes de sciences de IIe Secondaire/9e année ou n'y apparaît que comme contenu optionnel peu important. Les contenus au programme reçoivent plus de cotes 0 que de cotes 2 partout sauf en Ontario et en Alberta. Différences inter-provinciales: on observe des différences majeures entre les programmes des 7 provinces; aucun élément de Biologie dans 3 provinces, aucun de Physique dans une, aucun de Sciences de la terre dans 6 et pratiquement aucun élément de Chimie dans 4 provinces. Comparaisons internationales: …
Colloque
Dans le cadre d'une subvention du Fonds de recherche sur les répercussions d'un changement technologique - Travail Canada, nous cherchons à saisir en quoi les impacts de l'informatique et de la bureautique sont différents pour trois catégories de personnel dans la fonction publique québécoise : les cadres, les professionnels et les fonctionnaires. Parmi d'autres variables considérées, il y a le degré d'informatisation et la position budgétaire des organismes choisis. Le travail d'enquête se fera essentiellement sur la base de questionnaires et d'entrevues. Le but de la recherche vise aussi à intégrer les associations représentatives des cadres professionnels et fonctionnaires dans …
Colloque
Trois études successives (1980-1983) de la fidélité de 10 instruments pour l'identification de représentations économiques n'ont pas permis de conclure à la stabilité des informations fournies en réponse à ces questionnaires. Une nouvelle étude, menée simultanément en 1983-1985 en France et au Québec, a démontré des effets positifs qui résultent de la diminution du degré d'ouverture de ces instruments et procédée à une analyse des résultats en fonction des catégories de stimuli présentés aux répondants. Supportée par les concepts théoriques de schéma et de script, l'analyse de la stabilité de la fidélité des réponses permet de conclure que la fidélité …
Colloque
Trois études successives (1980-1983) de la fidélité de 10 instruments pour l'identification de représentations économiques n'ont pas permis de conclure à la stabilité des informations fournies en réponse à ces questionnaires. Une nouvelle étude, menée simultanément en 1983-1985 en France et au Québec, a démontré des effets positifs qui résultent de la diminution du degré d'ouverture de ces instruments et procédée à une analyse des résultats en fonction des catégories de stimuli présentés aux répondants. Supportée par les concepts théoriques de schéma et de script, l'analyse de la stabilité de la fidélité des réponses permet de conclure que la fidélité …
Colloque
Trois études successives (1980-1983) de la fidélité de 10 instruments pour l'identification de représentations économiques n'ont pas permis de conclure à la stabilité des informations fournies en réponse à ces questionnaires. Une nouvelle étude, menée simultanément en 1983-1985 en France et au Québec, a démontré des effets positifs qui résultent de la diminution du degré d'ouverture de ces instruments et procédée à une analyse des résultats en fonction des catégories de stimuli présentés aux répondants. Supportée par les concepts théoriques de schéma et de script, l'analyse de la stabilité de la fidélité des réponses permet de conclure que la fidélité …
