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Colloque
Dans le cadre de notre recherche, l'effet d'une intervention en lecture sur lacompréhension de textes informatifs des élèves de l'adaptation scolaire, nous devonsprendre en compte plusieurs éléments afin de s'assurer de la rigueur et de la validitéscientifique de l'opérationnalisation de nos variables.L'un de ces éléments concerne lerôle des enseignants lors de l'intervention; intervention, pour notre étude quasiexpérimentale(n=60), qui consiste en des séances de lecture partagée, guidée etautonome, animées, plus 50% du temps, par des enseignants titulaires formés aupréalable. Comment s'assurer que les interventions soient réalisées de façon uniforme etrigoureuse comme prescrit par le chercheur?Comment s'assurer de leur validité? Est-ceque le …
