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Comment mutualiser les données documentaires et les potentialités d'exploration sans concentrer le pouvoir de décision dans les systèmes et architextes?
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Jérôme Valluy
Congrès 2015 Section 400 - Sciences sociales

L'édition numérique de textes scientifiques et pédagogiques est écartelée entre un mouvement de dilution dans l'océan des autoéditions numériques en libre accès et, en sens inverse, un mouvement de concentration politique ou commerciale de la décision éditoriale. Les plateformes francophones s'inscrivent dans la deuxième tendance par emprise étatique française (Hal, Persee, OpenEdition) ou gestion commerciale (Cairn). Par ailleurs, trop étroitement académiques ou commercialement contraintes, elles ne tirent pas parti des gigantesques ressources (écrits, sons, images) de l'océan numérique en libre accès et ne parviennent pas à suivre l'évolution vers les ouvrages numériques dynamiques ("enrichis", "augmentés") faisant appel à ces ressources. …

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