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Colloque
Le Québec des années 40 n'était pas silencieux au sujet de l'enfant; bien au contraire, il était fort prolixe. On assiste au cours de cette période à la lutte entre deux formes de discours portés sur l'enfant, le discours religieux, sans doute encore largement prédominant et le discours scientifique, émergent, basé surtout le médical et le psychologique. Deux types de légitimités s'affrontent en quelque sorte, l'une cherchant à remplacer l'autre puisque porteuse de modernité. A partir de méthodes généralement pratiquées en analyse de discours, nous allons montrer: A- comment ces textes construisent socialement deux types de réalité d'enfant; B- comment …
