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Colloque
Les demandes de consultation en pédopsychiatrie sont en forte croissance. Dans ce contexte, il importe de développer et d’évaluer des interventions brèves, efficaces et adaptées pour les jeunes. À ce jour, la thérapie cognitive et comportementale demeure la forme de thérapie la mieux appuyée sur le plan empirique auprès des adolescents. Cependant, un jeune sur quatre ne répondrait pas à ce type d’intervention. Ces dernières années, la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT), une approche qui s’inscrit dans le mouvement des thérapies basées sur la pleine conscience, a attiré l’attention des chercheurs et des cliniciens. Malgré des résultats encourageants auprès d’adolescents …
