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Colloque
En 1982, un mémoire intitulé "Le sort des matières dites secondaires au primaire" était déposé auprès du Conseil Supérieur de l'Éducation. Ce document présentait notamment un état de la situation de l'enseignement des sciences humaines dans les écoles de la province de Québec et faisait un constat d'indigence à plusieurs égards. En 1985, le Réseau québécois des conseillers pédagogiques en sciences humaines au primaire, dans un document intitulé "L'état de l'implantation du programme de Sciences humaines au primaire" présentait les résultats d'une enquête et traçait un bilan peu reluisant, après quatre années d'existence du nouveau programme. En 1990, où en …
