Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Communication
La façon dont une université conçoit ses salles de classe démontre sa vision de l’enseignement et de l’apprentissage. Quoique les salles de classe de plusieurs universités ne reflètent pas l’état des connaissances sur les conditions optimales d’apprentissage, les universités peuvent encourager l’engagement des étudiants en favorisant des stratégies pédagogiques collaboratives et actives dans la conception de tels espaces.Les conférenciers présenteront une approche pour (re)penser la conception des salles de classe fondée sur des principes issus des recherches sur la conception d’espaces pédagogiques mis en œuvre avec succès à [Université], le tout illustré d’applications pratiques de ces principes dans une salle …
