Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Colloque
Dans ses prescriptions sur la formation à l’enseignement, le ministère de l’Éducation (Gouvernement du Québec, 2001) formule ses attentes à l’égard des enseignants et des futurs enseignants, notamment en ce qui concerne la planification de l’enseignement. La formation des enseignants, particulièrement la formation initiale, doit en tenir compte. Les étudiants apprennent à planifier l’enseignement à la fois à l’université et en milieu de formation pratique. En contexte de stage, l’enseignant associé aide le stagiaire à concevoir des situations d’enseignement-apprentissage susceptibles de favoriser les apprentissages en tenant compte, non seulement du contenu à enseigner, mais aussi des particularités et des besoins …
