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L'exactitude et la certitude du souvenir des trois éléments du lancer au hockey sur glace (type de lancer, point d'origine, point d'arrivée) furent évaluées par deux modes de récupération mnésique: le rappel et la reconnaissance. 72 étudiants du niveau collégial exécutaient dix lancers en affrontement avec un gardien de but, puis étaient soumis à l'examen de mémoire correspondant à un des deux modes de récupération et à une des trois intervalles (10 min., 60 min., et 24 heures). Les variables dépendantes suivantes furent mesurées: 1) l'exactitude d'évocation—pourcentage de rétention, 2) la certitude—sentiment de véracité de l'évocation, 3) le réalisme du …
Certains problèmes fondamentaux de l'activité physique et le sport sont analysés. Les connaissances provenant de la recherche en psychologie du sport et d'apprentissage moteur, reliées à ces problèmes, sont jugées insuffisantes. Il est soutenu que les prémisses de base des orientations et des méthodes d'apprentissage sont souvent ancrées dans des modèles scientifiques des sciences physiques. Celles-ci ne sont pas adéquates et il est proposé de nouvelles voies d'approche aux problèmes de l'activité physique et sportive. Plusieurs voies de recherche sont suggérées, notamment sur des problèmes de motivation et d'apprentissage, en utilisant des méthodes qui essaient de cerner plus fidèlement des …