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Colloque
Lorsque l’on souhaite influencer la motivation et l’intérêt des jeunes envers les sciences par une initiative éducative, toutes les pratiques ne se valent pas. Des pratiques prometteuses existent et peuvent être repérées dans la littérature scientifique. Certaines pratiques sont particulièrement importantes pour les enfants qui ont peu accès à la culture scientifique dans leur environnement familial, ainsi que pour les filles. Notamment, un biais de genre inconscient dans les activités proposées peut être présent et même passer inaperçu. Pour le contrer, des pratiques prometteuses peuvent (et doivent) être adoptées afin de combler l’écart des genres en sciences, qui est présent …
