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Dans un contexte de transition numérique et de pénurie de personnel enseignant, le milieu de l’éducation est demandeur d’outils innovants pour optimiser ses actions. C’est une telle demande qui a lancé un projet de co-développement d’outils numériques, qui visent la prise en charge de la santé au travail d’élèves en adaptation scolaire réalisant des stages en entreprise. Le projet porte une volonté d’innovation, soutenue d’une part par un processus de co-développement avec le personnel scolaire, et d’autre part, par une intention de différencier les approches de supervision selon le sexe et le genre des élèves, qui apprennent des métiers encore …
Le parcours de formation axée sur l’emploi est un programme scolaire en alternance qui vise à développer l'employabilité d’élèves en difficulté scolaire. Les enseignant.es supervisant des stages doivent veiller à la santé et à la sécurité au travail des stagiaires, mais admettent être mal outillés pour remplir ce mandat. Notre équipe de recherche travaille avec un petit groupe d’entre eux afin de développer des outils numériques qui augmenteront la marge de manœuvre enseignante pour placer et maintenir les élèves dans des environnements de travail capacitants.Pour établir les besoins en amont de la conception, des entretiens semi-structurés ont été réalisés avec …