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Colloque
Avant d'amorcer le projet d'aide à la classe, une recension d'écrit internationale à été effectuée afin de déterminer les différents rôles et fonctions de ces personnes ressources qui interviennent en soutien à la classe.et plus précisément aux enseignantes et aux élèves. Les différentes acceptions trouvées, les apports et les défis répertoriés. Enfin, les grands thèmes qui émergent tels que l'organisation des services, les types de services offerts, la collaboration interprofessionnelle ou l'identité professionnelle seront mis en lumières en fonction des différents postures adoptées par les différentes personnes ressource en soutien à la classe.
