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Colloque
Devenir une infirmière autorisée bilingue outillée pour rencontrer les besoins complexes de la population francophone du contexte très minoritaire de l’ouest du Canada est une entreprise ardue. L'anglo normativité dominante, la population francophone culturellement diverse, et la pénurie de ressources disponibles compliquent la situation. Les pionnières modernes de la Faculty of Nursing de l’Université de l’Alberta relèvent ces défis. Au cours des 20 années de la mise en œuvre du programme bilingue de sciences infirmières, elles ont développé une variété de formations en Offre Active qui soutiennent les étudiantes dans leur formation afin de devenir des infirmières prêtes à rencontrer …
