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Colloque
Au MicroLycée de Sénart, chaque professeur tisse un lien, hors du temps de classe, avec environ dix élèves, lors d'un temps dit de "référence". Il s’agit d’une rencontre hebdomadaire, individuelle entre le professeur et l'élève: temps d'écoute, où la parole de l'élève est accueillie, où l'élève est entendu sur ce qui l'occupe et le préoccupe, dans sa scolarité, mais aussi dans sa vie hors de l'école.Ce moment attendu est ressenti comme essentiel au raccrochage: il est le lieu où bien souvent, la relation entre le jeune et l'adulte se répare et se reconstruit. La référence est un temps fort de …
