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Colloque
Nous avons créé une ressource éducative libre basée sur les principes de la pédagogie inclusive dédiée à l’enseignement de l’évolution et de la physiologie. Cette ressource est sous forme de texte numérique supporté par d’autres modalités de transmission d’information (capsule vidéo, images) et par des activités interactives sous licence CC-BY-NC-SA. Elle été bâtie en co-création par une professeure d’université et 4 étudiantes des cycles supérieurs en sciences de la vie. Nous présenterons comment, pour nous, le concept de ressource éducative libre s’intègre dans une démarche plus large de démocratisation de la connaissance. Nous discuterons du processus de co-création étudiante et …
