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Colloque
Au Mexique, la formation des futurs enseignants relève historiquement de la responsabilité des écoles normales (EN). Pendant plus d´un siècle, l’activité de ces établissements d'enseignement supérieur a été l’enseignement, une situation due en partie à l’idée selon laquelle ce travail se faisait uniquement dans la salle de classe. Cela a changé, et au cours des dernières décennies, on a tenté de faire en sorte que les processus de formation incluent d'autres activités telles que la recherche et la gestion institutionnelle. Ce changement a conduit à repenser l'identité des enseignants en tant que professionnels de l'enseignement. Cette nouvelle orientation a privilégié, …
