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Colloque
Le trouble développemental du langage (TDL) constitue un enjeu de santé publique, rendant le dépistage précoce complexe surtout dans les langues sous-étudiées.Notre étude vise à développer un algorithme basé sur l’intelligence artificielle pour diagnostiquer le TDL chez les enfants arabophones. Nous avons recruté un échantillon de 42 enfants arabophones (avec et sans TDL), d’âge préscolaire et parlant le dialecte tunisien. Notre méthodologie comporte une évaluation clinique des capacités cognitives et langagières à l’aide de quatre tâches ; 1) une tâche cognitive avec Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence, 2) une tâche phonologique avec la répétition de non-mots, 3) une …
