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Cette recherche explore les liens entre les stratégies identitaires et le bien-être des femmes immigrantes dans le cadre de la formation Objectif intégration qui vise à les intégrer au Québec. Elles arrivent ayant divers profils, expériences, rôles, motivations et objectifs différents. Ce qui implique que l'éducation des adultes ne devrait pas être limitée à un modèle standard pour tous, mais prendre en compte cette pluralité. L'une des tensions de Merriam et Brockett (2007 [1997]) qui interroge si l’éducation des adultes devrait se concentrer principalement sur l’individu ou la société, est une invitation à réfléchir sur mon projet. Cette communication présente …