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Dans l'implantation de systèmes informatiques, l'ingénierie humaine tend à acquérir une importance naguère insoupçonnée, notamment dans le cas des systèmes s'adressant au grand public, qui ne peuvent assumer quelqu'entraînement que ce soit. Sacrifiant la souplesse à la simplicité, de tels systèmes dépendent souvent de l'utilisation de menus fixes. A l'opposé, les systèmes en langage naturel posent des problèmes de traitements considérables, voire insurmontables, dans le contexte des micro-ordinateurs domestiques; à l'heure actuelle, ceux-ci permettent pourtant une accessibilité incomparable. Ces considérations nous ont conduits à la conception d'un générateur de système dynamique d'échange d'information compatible avec les micro-ordinateurs domestiques. Un tel …
Le modèle élaboré se distingue à plusieurs égards du modèle élémentaire d'ordonnancement de tâches: chaque opération peut simultanément requérir plusieurs types de machines (ressources) et le nombre de machines d'un type donné est arbitraire; en contrepartie, aucun temps d'attente n'est admis entre les opérations constituants d'une même tâche. Le modèle consiste à déterminer un ordonnancement réalisable et adapté en uniformisant l'utilisation d'un type donné de ressource (le personnel). Vu la complexité du problème, le modèle s'avère particulièrement adapté aux situations où il s'agit d'ajouter des tâches additionnelles à un ordonnancement déjà connu et réalisable. La solution développée sert notamment de …
La cartographie géomorphologique prétend être un instrument utile à l'aménagement. À partir de diverses méthodes cartographiques, nous essayerons de vérifier si les éléments géomorphologiques tels que représentés répondent aux exigences des critères techniques d'aménagement. Nous discuterons de l'expérience des éléments géomorphologiques utilisés par certaines grandes écoles. En fait, nous tenterons d'estimer la portée géotechnique de la carte.
La cartographie géomorphologique prétend être un instrument utile à l'aménagement. À partir de diverses méthodes cartographiques, nous essayerons de vérifier si les éléments géomorphologiques tels que représentés répondent aux exigences des critères techniques d'aménagement. Nous discuterons de l'expérience des éléments géomorphologiques utilisés par certaines grandes écoles. En fait, nous tenterons d'estimer la portée géotechnique de la carte.