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Colloque
La proportion d’enfants de moins de cinq ans dont la première langue n'est pas la langue officielle ou la langue de scolarisation connaît une croissance rapide au Québec. Cette diversité dans l’effectif préscolaire amène une richesse ethnoculturelle, mais également des défis. Pour bon nombre de ces enfants, les risques de faire face à des difficultés scolaires et des problèmes de santé mentale sont élevés, en particulier pour ceux dont la défavorisation sociale et matérielle s’additionne aux barrières linguistiques. Ce projet de recherche vise à déterminer dans quelle mesure les services de garde éducatifs préscolaires favorisent la maturité scolaire et l’égalité …
Colloque
INTRODUCTION: Des études corrélationnelles suggèrent que les services de garde éducatifs, disponibles à l’échelle de la population, constitueraient un moyen efficace pour réduire les inégalités sociales en éducation et en santé. De nombreux enfants sont exposés à ces services et certains y débutent leur intégration très tôt (< 1 an). Toutefois, peu d’études ont exploré le niveau de scolarité atteint et le devenir économique des enfants ayant fréquenté ces services. OBJECTIFS: Tester l’association entre la fréquentation de services de garde éducatifs, durant les premières années de vie (0-4 ans) et l’obtention d’un diplôme d’études secondaires ainsi que les revenus d’emploi …
