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Colloque
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Fanny Jolicoeur : UQAM - Université du Québec à Montréal
La volonté des Premières Nations d’assurer elles-mêmes la gouvernance de leurs institutions s’observe sur divers terrains et celui de la protection de la jeunesse n’y fait pas exception. Centrale dans ce domaine, la notion « d’intérêt supérieur de l’enfant » est au cœur des décisions qui sont prises pour ces enfants. Dans cette recherche participative communautaire, nous avons accompagné un groupe de jeunes Innues de la communauté d’Uashat-mak Mani-utenam, laquelle est à se doter de son propre système de protection de l’enfance et de la famille. Bien que l’intérêt de l’enfant autochtone commence peu à peu à se faire connaître dans les milieux sociaux et juridiques, la conception que s’en font les enfants autochtones n’a, à notre connaissance, jamais été étudiée. Or, la participation de mineur.e.s à l’élaboration de politiques publiques pose des défis méthodologiques, et demande une sensibilité particulière en contexte autochtone. Nous verrons dans cette communication comment la méthodologie choisie a permis aux jeunes filles de dégager une conception de l’intérêt de l’enfant qui représente la vision singulière qu’elles en ont. Si la voix des jeunes promet d’être au cœur de cette présentation, nous traiterons également de l’importance des relations de confiance établies avec les partenaires Innues dans la réussite de ce terrain de recherche en illustrant, par la même occasion, son caractère féministe.
La recherche partenariale féministe (RPF) est porteuse d’une double dimension : c’est un projet scientifique et un projet social de transformation des rapports de pouvoir et des expériences individuelles (Bayer, 2018; Courcy, 2021; Ollivier et Tremblay, 2000). Partant du postulat que les savoirs sont socialement, politiquement et historiquement situés et qu’ils induisent une compréhension spécifique des problématiques, la RPF met en relation les chercheuses avec des citoyen·ne·s, militant·e·s, praticien·ne·s et professionnel·le·s dans l’objectif de coconstruire des savoirs par, pour et avec les acteur·trice·s engagé·e·s dans la recherche.
Dans ce colloque, nous souhaitons mettre en dialogue les réflexions, théories et expériences en matière de RPF au sein de la Francophonie internationale. Nous explorons comment les contextes sociopolitiques, historiques et économiques qui caractérisent les différentes régions et pays francophones s’arriment à ce type de recherche et quelles en sont les modulations et particularités. Nous invitons ainsi les chercheur·se·s, expert·e·s et praticien·e·s du Québec et de l’international à dialoguer autour des enjeux suivants :
Chaque session du colloque réunira des personnes issues de différentes régions de la Francophonie afin de permettre un dialogue riche ainsi que la rencontre et la confrontation constructive des idées.
Thème du congrès 2024 (91e édition) :
Thème du colloque :
Date :
14 mai 2024
Titre du colloque :
Responsables :
