Colloque

Sondage sur les mesures d'aide et la condition étudiante

Frédéric D'astous

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Frédéric D'astous

Résumé du colloque

Cette recherche est consacrée aux mesures d'aide et aux conditions de vie des étudiants. Elle s'inscrit dans un processus où le cégep de Granby avait réalisé des investissements visant la qualité de vie des étudiants (aires de repos et de loisirs). Il était donc important de faire le point pour mieux connaître l'impact du milieu sur la réussite scolaire. Le collège se devait aussi d'explorer les facteurs de stress pouvant toucher sa clientèle. C'est dans cette logique qu'un sondage a été fait, au mois d'avril 2001, auprès de la population étudiante. La technique du recensement a été utilisée. Les élèves de première et de deuxième années ont été rejoints au moyen des cours obligatoires de philosophie. Cette procédure avait l'avantage de réduire l'erreur d'échantillonnage. Un total de 534 répondants ont été rejoints. Les résultats du sondage ont permis de faire la lumière sur le rôle des activités scolaires dans l'amélioration du taux de réussite. Un portrait des facteurs de stress a aussi été effectué. Ce fut un thème principal de la journée pédagogique de juin 2001. Par la suite, ces résultats ont inspiré certaines orientations des services aux étudiants.

Contexte

Section :

Pertinence sociale de la recherche collégiale

Thème du colloque :

Pertinence sociale de la recherche collégiale

Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

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