Nadia Desbiens

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Liens avec l'Acfas

Responsable de colloque :

69e Congrès de l'Acfas : Intervenir auprès des élèves présentant des difficultés d'adaptation : la nécessité d'une approche multidimensionnelle

Auteur·trice :

92e Congrès de l'Acfas : Normaliser la persistance du lien émotionnel avec l’objet perdu et accompagner avec bienveillance pour une meilleure adaptation des jeunes endeuillés

92e Congrès de l'Acfas : La méthode Photostories : Comprendre la réalité des jeunes présentant des caractéristiques de douance et de trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)

90e Congrès de l'Acfas : Le rapport à l’école de jeunes confrontés à une rupture temporaire ou définitive d’un lien d’attachement pendant l’enfance

89e Congrès de l'Acfas : Regard novateur sur les pratiques effectives de gestion de classe : développement d’un outil d’analyse vidéo

89e Congrès de l'Acfas : Perte d’un lien d’attachement familial pendant l’enfance : enjeux et accompagnement des deuils réels et symboliques en milieu scolaire

81e Congrès de l'Acfas : L'étude des deuils et des traumas de l'enfance permet-elle une nouvelle lecture des difficultés d'adaptation et d'apprentissage scolaire des élèves immigrants?

73e Congrès de l'Acfas : La concertation : si souhaitée, si imprévisible!

72e Congrès de l'Acfas : Évolution des intérêts de recherche des étudiants/es à la maîtrise en éducation, champ de l'adaptation scolaire

72e Congrès de l'Acfas : Efficacité d'un programme d'intervention auprès de jeunes en difficulté de comportement intégrés en classe ordinaire au primaire : Implication des enseignants et des pairs

69e Congrès de l'Acfas : L'influence des camarades de classe dans l'efficacité d'un programme de promotion de la compétence sociale auprès d'élèves en difficulté de comportement

Communications de Nadia Desbiens

L'influence des camarades de classe dans l'efficacité d'un programme de promotion de la compétence sociale auprès d'élèves en difficulté de comportement
Nadia Desbiens
Congrès 2001
Intervenir auprès des élèves présentant des difficultés d'adaptation : la nécessité d'une approche multidimensionnelle
Évolution des intérêts de recherche des étudiants/es à la maîtrise en éducation, champ de l'adaptation scolaire
Lucie Deblois
Congrès 2004
Des problématiques multiples... des partenaires multiples : des alliances à renchérir en adaptation scolaire!
Regard novateur sur les pratiques effectives de gestion de classe : développement d’un outil d’analyse vidéo
Nadia Desbiens
Congrès 2022
Section 500 - Éducation
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