Laurier Fortin

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Auteur·trice :

79e Congrès de l'Acfas : Les conditions de maintien et de réussite du programme de prévention du décrochage scolaire : Trait Union

79e Congrès de l'Acfas : Évaluation du programme de prévention ciblée Pare-chocs pour contrer la dépression et le risque de décrochage scolaire chez les adolescents

78e Congrès de l'Acfas : La persévérance scolaire : développement des connaissances et réalité organisationnelle

73e Congrès de l'Acfas : Étude longitudinale de 8 ans sur les trajectoires des élèves de 12 à 20 ans en difficulté d'adaptation sociale et scolaire

72e Congrès de l'Acfas : La comorbidité troubles dépressifs/troubles de comportement chez les adolescents : l'état des connaissances

68e Congrès de l'Acfas : Les effets différenciés de la violence conjugale sur les troubles extériorisés et intériorisés des enfants

67e Congrès de l'Acfas : Les habiletés sociales perçues comme importantes par des enseignant(e)s d'élèves en difficulté grave d'apprentissage au secondaire

67e Congrès de l'Acfas : Les différences liées au genre chez des adolescents dépressifs et avec des troubles extériorisés : l'influence du style parental

67e Congrès de l'Acfas : Influence de l'environnement familial, du style parental et de la structure familiale sur le vécu dépressif des adolescents de milieu scolaire

66e Congrès de l'Acfas : Les caractéristiques psychologiques, sociales et environnementales des élèves à risque de décrochage scolaire au secondaire

66e Congrès de l'Acfas : Les enfants exposés à la violence conjugale : une recension des écrits

Communications de Laurier Fortin

Les caractéristiques psychologiques, sociales et environnementales des élèves à risque de décrochage scolaire au secondaire
Laurier Fortin
Congrès 1998
L'abandon scolaire à l'aube du XXIe siècle : visions critiques sur l'état des connaissances et sur les solutions apportées
La persévérance scolaire : développement des connaissances et réalité organisationnelle
Laurier Fortin
Congrès 2010
Persévérance, réussite et décrochage scolaires
Les conditions de maintien et de réussite du programme de prévention du décrochage scolaire : Trait Union
Laurier Fortin
Congrès 2011
Le développement, l'implantation et l'évaluation d'interventions probantes auprès de jeunes présentant des difficultés d'adaptation
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