Jean-Pierre Brunet

JB

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Auteur·trice :

65e Congrès de l'Acfas : Éducateur et chercheur. L'art de conjuguer audace et discipline

63e Congrès de l'Acfas : Le discours de promotion d'un changement technologique et son application

63e Congrès de l'Acfas : Organisation scolaire et services de soutien : aspects stratégiques dans la réussite de l'intégration d'élèves handicapés en classe ordinaire au secondaire

62e Congrès de l'Acfas : Les conditions d'intégration d'élèves présentant une déficience intellectuelle en classe ordinaire au secondaire

62e Congrès de l'Acfas : Gestion de la diversité au secondaire : une étude exploratoire

61e Congrès de l'Acfas : Variables organisationnelles et intégration d'élèves présentant des troubles de comportement

61e Congrès de l'Acfas : Le discours dans les pratiques de gestion : une problématique

60e Congrès de l'Acfas : Délinquance et toxicomanie: conduites associées

60e Congrès de l'Acfas : Intégration en classe ordinaire d'élèves en trouble de la conduite et du comportement: impact sur la gestion de la classe

60e Congrès de l'Acfas : Changement, discours et culture organisationnelle

Communications de Jean-Pierre Brunet

Éducateur et chercheur. L'art de conjuguer audace et discipline
Jean-Pierre Brunet
Congrès 1997
Les recherches enseignées en espaces francophones universitaires
Le discours dans les pratiques de gestion : une problématique
André Brassard
Congrès 1993
Regard sur les pratiques des administrateurs scolaires
Variables organisationnelles et intégration d'élèves présentant des troubles de comportement
Jean-Pierre Brunet
Congrès 1993
Éducation
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