Nicole Lebrun

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Auteur·trice :

77e Congrès de l'Acfas : L’information au cœur de l’apprentissage : défis et enjeux de l’usage des technologies

77e Congrès de l'Acfas : Le développement des compétences informationnelles dans le cadre de programmes de formation universitaire : enjeux, stratégies et ressources

72e Congrès de l'Acfas : Regroupements féministes, technologie et formation à distance : résultats de la première phase de développement

70e Congrès de l'Acfas : Implications pratiques de la réforme des programmes au Québec : vision des enseignants

70e Congrès de l'Acfas : Réflexions sur les conceptions à la base d’une éducation à la citoyenneté dans le cadre de la formation des maîtres au primaire

69e Congrès de l'Acfas : La réforme éducationnelle et le perfectionnement des maîtres : l'expérience chilienne

68e Congrès de l'Acfas : Analyse et réflexion sur les compétences et les valeurs privilégiées par les étudiants-maîtres en enseignement préscolaire-primaire

68e Congrès de l'Acfas : Référentiel d’évaluation dans le processus d’évaluation des programmes de formation des maîtres

65e Congrès de l'Acfas : La recherche dans l'enseignement : du mandarinat à la pensée critique

64e Congrès de l'Acfas : Exploration d'une démarche utilisant la carte conceptuelle en sciences humaines au primaire

63e Congrès de l'Acfas : Instrumentation didactique: applications, limitations et contributions des modèles de design pédagogique

62e Congrès de l'Acfas : Difficultés des concepts et instrumentation didactique en sciences humaines au primaire

Communications de Nicole Lebrun

Référentiel d’évaluation dans le processus d’évaluation des programmes de formation des maîtres
Juan Manuel Wood
Congrès 2000
Éducation
La recherche dans l'enseignement : du mandarinat à la pensée critique
Nicole Lebrun
Congrès 1997
Les recherches enseignées en espaces francophones universitaires
Réflexions sur les conceptions à la base d’une éducation à la citoyenneté dans le cadre de la formation des maîtres au primaire
Nicole Lebrun
Congrès 2002
Formation des maîtres
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