Joanne Pelletier-Murphy

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Auteur·trice :

68e Congrès de l'Acfas : Perceptions d'élèves qui s'estiment sous-évalués, surévalués ou évalués à leur juste valeur par leur éducateur physique

64e Congrès de l'Acfas : Le pouvoir de l'élève sur l'agir de l'enseignant : un constat d'impuissance

63e Congrès de l'Acfas : Concordances et discordances entre les attentes d'un éducateur physique et les perceptions d'élèves

62e Congrès de l'Acfas : Causes associées à l'apparition de comportements perturbateurs d'élèves lors de séances d'éducation physique

Communications de Joanne Pelletier-Murphy

Causes associées à l'apparition de comportements perturbateurs d'élèves lors de séances d'éducation physique
Joanne Pelletier-Murphy
Congrès 1994
Sciences de l'activité physique
Le pouvoir de l'élève sur l'agir de l'enseignant : un constat d'impuissance
Jocelyn Gagnon
Congrès 1996
Activité et éducation physique
Perceptions d'élèves qui s'estiment sous-évalués, surévalués ou évalués à leur juste valeur par leur éducateur physique
Jocelyn Gagnon
Congrès 2000
Sciences de l'activité physique
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