Marie Mc Andrew

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Auteur·trice :

77e Congrès de l'Acfas : Savoirs scolaires sur l’islam et le monde musulman dans les manuels d’histoire et d’éducation à la citoyenneté : appropriation et transmission des savoirs par les enseignants

63e Congrès de l'Acfas : Multiculturalisme ou intégration : un faux débat

62e Congrès de l'Acfas : Pluralisme, égalité et justice dans les sociétés démocratiques : le rôle de l'État

61e Congrès de l'Acfas : Les périodes d'études dirigées dans les écoles primaires : un milieu défavorisé à l'agenda de l'école, ou l'école sociale?

60e Congrès de l'Acfas : Pluriethnicité et conflits de valeurs : les limites d'un pluralisme démocratique - problématique et orientations méthodologiques

54e Congrès de l'Acfas : Le traitement du racisme, de l'immigration et de la réalité multiculturelle dans les manuels scolaires francophones au Québec

53e Congrès de l'Acfas : Le Tiers-Monde et la problématique du développement dans les programmes et les manuels scolaires d'histoire et de géographie du secondaire au Québec (secteur francophone)

52e Congrès de l'Acfas : Education, Relations ethniques et survie de langues et cultures minoritaires: l'exemple du programme Codofil d'enseignement du français en Louisiane

Communications de Marie Mc Andrew

Education, Relations ethniques et survie de langues et cultures minoritaires: l'exemple du programme Codofil d'enseignement du français en Louisiane
Marie Mc Andrew
Congrès 1984
Éducation
Le Tiers-Monde et la problématique du développement dans les programmes et les manuels scolaires d'histoire et de géographie du secondaire au Québec (secteur francophone)
Marie Mc Andrew
Congrès 1985
Éducation
Savoirs scolaires sur l’islam et le monde musulman dans les manuels d’histoire et d’éducation à la citoyenneté : appropriation et transmission des savoirs par les enseignants
Triki-Yamani Amina
Congrès 2009
Universitaires et manuels scolaires : quels rapports ?
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