Martin Lalonde

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Liens avec l'Acfas

Responsable de colloque :

87e Congrès de l'Acfas : « Éduquer par l’art » en lien avec les enjeux sociétaux : réflexions théoriques, expériences et perspectives, à l’école et au-delà

Auteur·trice :

90e Congrès de l'Acfas : Enseigner, c’est créer : retour sur la compétence professionnelle à produire des contenus multimodaux en contexte numérique

90e Congrès de l'Acfas : Comprendre et didactiser l'expérience immersive en réalité virtuelle dans les arts

89e Congrès de l'Acfas : Le transfert des connaissances comme pratique intégrée et itérative dans le processus méthodologique de la recherche design en éducation

87e Congrès de l'Acfas : L'éducation artistique à l’école face au tournant visuel des communications

84e Congrès de l'Acfas : Im/mobilités des processus d'engagement scolaire des jeunes à risque à travers la médiatisation des pratiques artistiques par les technologies mobiles

84e Congrès de l'Acfas : Tableau identitaire : nouvelles littératies médiatiques multimodales dans les processus de construction du soi adolescent

84e Congrès de l'Acfas : Réflexion esthétique et habilitation citoyenne des jeunes à risque

81e Congrès de l'Acfas : MonCoin : les technologies mobiles et l'éducation artistique comme moyens d'engagement socio-académique pour les jeunes à risque

Communications de Martin Lalonde

MonCoin : les technologies mobiles et l'éducation artistique comme moyens d'engagement socio-académique pour les jeunes à risque
Martin Lalonde
Congrès 2013
Section 400 - Sciences sociales
Le transfert des connaissances comme pratique intégrée et itérative dans le processus méthodologique de la recherche design en éducation
Martin Lalonde
Congrès 2022
Enjeux de la recherche
MonCoin : les technologies mobiles et l'éducation artistique comme moyens d'engagement socio-académique pour les jeunes à risque
Martin Lalonde
Congrès 2013
Section 400 - Sciences sociales
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