Moniques Richard

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Responsable de colloque :

84e Congrès de l'Acfas : Hybridité et multimodalité dans les pratiques de création-réception des jeunes : impacts sur l'enseignement des arts et des langues

Auteur·trice :

91e Congrès de l'Acfas : Avec ou sans étiquettes? Accompagner des projets de création pédagogique multimodaux en art sous l’angle des enjeux identitaires

90e Congrès de l'Acfas : Des compétences numériques et de littératie en classe d’arts

89e Congrès de l'Acfas : Incorporer savoir et faire à l’ère anthropocène : déploiement d’une matrice expérientielle multimodale et d’un dispositif pour une pédagogique écoresponsable en art et en design

88e Congrès de l'Acfas : Faire / corps / avec : explorer la matrice expérientielle multimodale de pédagogies écoresponsables de l’art et du design

84e Congrès de l'Acfas : Hybridité et multimodalité dans les pratiques de création informelles des jeunes : bilan d'une recherche

81e Congrès de l'Acfas : Le projet AmalGAME : transposition didactique de pratiques artistiques multimodales par de futurs enseignants en arts plastiques

80e Congrès de l'Acfas : À l'ère des médias numériques, comment enseigner les arts plastiques à une enfance québécoise en pleine construction identitaire?

Communications de Moniques Richard

Avec ou sans étiquettes? Accompagner des projets de création pédagogique multimodaux en art sous l’angle des enjeux identitaires
Moniques Richard
Congrès 2024
Section 500 - Éducation
Faire / corps / avec : explorer la matrice expérientielle multimodale de pédagogies écoresponsables de l’art et du design
Moniques Richard
Congrès 2021
Section 500 - Éducation
À l'ère des médias numériques, comment enseigner les arts plastiques à une enfance québécoise en pleine construction identitaire?
Moniques Richard
Congrès 2012
Section 500 - Éducation
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