Paul-André Garessus

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Auteur·trice :

90e Congrès de l'Acfas : Devenir mentor d’étudiant·e·s-stagiaires : un enjeu de développement professionnel pour les enseignant·e·s expérimenté·e·s?

88e Congrès de l'Acfas : Faire évoluer les enseignements pour optimiser l’alternance intégrative

87e Congrès de l'Acfas : Aménagements apportés à une formation à l'enseignement : vers un renforcement de l’articulation théorie-pratique et de la collaboration institut de formation-milieu scolaire?

Communications de Paul-André Garessus

Aménagements apportés à une formation à l'enseignement : vers un renforcement de l’articulation théorie-pratique et de la collaboration institut de formation-milieu scolaire?
Jean-Steve Meia
Congrès 2019
Section 500 - Éducation
Faire évoluer les enseignements pour optimiser l’alternance intégrative
Jean-Steve Meia
Congrès 2021
Section 500 - Éducation
Devenir mentor d’étudiant·e·s-stagiaires : un enjeu de développement professionnel pour les enseignant·e·s expérimenté·e·s?
Paul-André Garessus
Congrès 2023
Section 500 - Éducation
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