Bruno Robbes

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Responsable de colloque :

91e Congrès de l'Acfas : Les pédagogies alternatives de l’école à l’université : quels invariants?

87e Congrès de l'Acfas : Formes d’éducation alternatives publiques au Québec et ailleurs : terrains, réseaux, gouvernance

Auteur·trice :

91e Congrès de l'Acfas : Étudiants et formateurs confrontés à la mise en œuvre d’un projet coopératif en licence : quelques résultats et invariants

87e Congrès de l'Acfas : Vers une « recherche-action de pédagogie » : pour une connaissance approfondie des pédagogies alternatives

85e Congrès de l'Acfas : Conférence d’ouverture

83e Congrès de l'Acfas : Usage de la vidéo dans l'activité réflexive d'enseignants néo-titulaires : comment concilier approche située et compréhension globale des situations pédagogiques?

Communications de Bruno Robbes

Usage de la vidéo dans l'activité réflexive d'enseignants néo-titulaires : comment concilier approche située et compréhension globale des situations pédagogiques?
Sebastien Pesce
Congrès 2015
Section 500 - Éducation
Conférence d’ouverture
Bruno Robbes
Congrès 2017
Section 500 - Éducation
Étudiants et formateurs confrontés à la mise en œuvre d’un projet coopératif en licence : quelques résultats et invariants
Cécile Bertrand
Congrès 2024
Section 500 - Éducation
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