Maryse Gareau

MG

Membre de l'Acfas

Profil

Liens avec l'Acfas

Auteur·trice :

89e Congrès de l'Acfas : Conception d’un dispositif de formation à l’accompagnement d’enseignants débutants appuyé sur des connaissances issues de la recherche

89e Congrès de l'Acfas : L’accompagnement à la planification concertée de situations d’enseignement apprentissage collaboratives et différenciées au secondaire

88e Congrès de l'Acfas : Planifier de manière concertée la différenciation pédagogique pour mieux répondre aux besoins diversifiés des élèves du secondaire

83e Congrès de l'Acfas : La pratique réflexive comme outil de développement professionnel : la place accordée aux acteurs entourant la réflexion d'étudiants finissants en enseignement

82e Congrès de l'Acfas : Une pratique réflexive efficace au service du développement professionnel des étudiants en formation initiale à l'enseignement

82e Congrès de l'Acfas : La formation à l'enseignement-ressource comme point de départ pour innover auprès des élèves en difficultés au secondaire

80e Congrès de l'Acfas : Évolution du sentiment d’efficacité personnelle des étudiants en enseignement en adaptation scolaire et sociale

Communications de Maryse Gareau

Conception d’un dispositif de formation à l’accompagnement d’enseignants débutants appuyé sur des connaissances issues de la recherche
France Dufour
Congrès 2022
Section 500 - Éducation
Évolution du sentiment d’efficacité personnelle des étudiants en enseignement en adaptation scolaire et sociale
France Dufour
Congrès 2012
Section 500 - Éducation
Planifier de manière concertée la différenciation pédagogique pour mieux répondre aux besoins diversifiés des élèves du secondaire
Maryse Gareau
Congrès 2021
Section 500 - Éducation
Voir toutes les communications