Ahmed Zourlhal

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Membre de l'Acfas

Profil

Liens avec l'Acfas

Responsable de colloque :

84e Congrès de l'Acfas : Le travail enseignant à travers le prisme de l'expérience : identité, connaissance, apprentissage

80e Congrès de l'Acfas : Enjeux et défis de la formation à l'enseignement professionnel

Auteur·trice :

84e Congrès de l'Acfas : Mot de bienvenue

84e Congrès de l'Acfas : À propos des savoirs développés à même l'exercice des métiers d'enseignants en formation professionnelle

84e Congrès de l'Acfas : Savoirs partagés et construits pour soutenir les enseignants en insertion professionnelle au secteur de la formation professionnelle

84e Congrès de l'Acfas : Mot de clôture

83e Congrès de l'Acfas : Les pratiques collaboratives : modalités, défis et retombées en contexte d'insertion en enseignement professionnel

82e Congrès de l'Acfas : À propos des stratégies et des difficultés d’étudiants en situation de RAD en formation à l’enseignement professionnel

80e Congrès de l'Acfas : Habiletés et compétences développées dans le cadre d'une communauté de pratique chez les nouveaux enseignants en formation professionnelle

79e Congrès de l'Acfas : Les perceptions des acteurs impliqués dans un programme d’insertion

77e Congrès de l'Acfas : Des pratiques et des obstacles à l'insertion de nouveaux enseignants en formation professionnelle

76e Congrès de l'Acfas : Développement et généralisation d'un cadre d'analyse pour la reconnaissance des acquis et des compétences développées à même l'exercice des métiers professionnels

Communications de Ahmed Zourlhal

Mot de bienvenue
Annie Malo
Congrès 2016
Section 500 - Éducation
Des pratiques et des obstacles à l'insertion de nouveaux enseignants en formation professionnelle
Ahmed Zourlhal
Congrès 2009
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
À propos des stratégies et des difficultés d’étudiants en situation de RAD en formation à l’enseignement professionnel
Ahmed Zourlhal
Congrès 2014
Section 500 - Éducation
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