Claudia Verret

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Responsable de colloque :

85e Congrès de l'Acfas : Les comportements difficiles en classe : croyances, pratiques et vécu des acteurs

83e Congrès de l'Acfas : Faire réfléchir les futurs enseignants d'EPS et de danse pour construire des compétences professionnelles : quelles traces crédibles de réflexion?

Auteur·trice :

91e Congrès de l'Acfas : Prendre en compte le point de vue de jeunes enfants et de leurs parents pour améliorer un service éducatif visant l’inclusion scolaire d’élèves doués et doublement exceptionnels.

91e Congrès de l'Acfas : Mes comportements en éducation physique et à la santé : perceptions des élèves de leur adhésion aux pratiques de gestion de classe de leur enseignant.e

89e Congrès de l'Acfas : Une communauté d'apprentissage professionnelle au service de la différenciation pédagogique en éducation physique et à la santé

85e Congrès de l'Acfas : Description du contexte d’inclusion des élèves en éducation physique et à la santé

83e Congrès de l'Acfas : Des activités signifiantes et intégratrices pour modifier les façons de penser d'étudiants en enseignement : contexte d'éducation physique et à la santé

Communications de Claudia Verret

Description du contexte d’inclusion des élèves en éducation physique et à la santé
Claudia Verret
Congrès 2017
Section 500 - Éducation
Des activités signifiantes et intégratrices pour modifier les façons de penser d'étudiants en enseignement : contexte d'éducation physique et à la santé
Philippe Chaubet
Congrès 2015
Section 500 - Éducation
Mes comportements en éducation physique et à la santé : perceptions des élèves de leur adhésion aux pratiques de gestion de classe de leur enseignant.e
Claudia Verret
Congrès 2024
Section 500 - Éducation
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