Georgette Goupil

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Membre de l'Acfas

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Liens avec l'Acfas

Auteur·trice :

85e Congrès de l'Acfas : Perceptions des psychologues scolaires sur l’intimidation à caractère homophobe et les actions des écoles pour la contrer

81e Congrès de l'Acfas : Élaboration et validation d’un programme sur les scénarios sociaux pour les parents d’enfants ayant un trouble envahissant du développement (TED)

76e Congrès de l'Acfas : Perspectives d'avenir

62e Congrès de l'Acfas : Étude descriptive sur le processus d’évaluation des élèves en difficulté d’apprentissage, utilisé par les orthopédagogues, au premier cycle du primaire

61e Congrès de l'Acfas : Étude descriptive des perceptions d’orthopédagogues sur la situation d’élèves en difficulté d’apprentissage et sur les services offerts à ces élèves

60e Congrès de l'Acfas : Étude exploratoire sur les services en orthopédagogie: perception des orthopédagogues et description de la répartition de leurs services

58e Congrès de l'Acfas : Perceptions des enseignant(e)s sur leurs relations avec les parents d'élèves en difficulté de comportement

58e Congrès de l'Acfas : L'intégration des enfants ayant une déficience intellectuelle: recherches et pratiques

57e Congrès de l'Acfas : Relations entre les parents d'enfants mésadaptés socio-affectifs et l'école

57e Congrès de l'Acfas : Étude descriptive et comparative des attitudes, des perceptions et des activités de gestion des directions d'école face à l'intégration des enfants en difficulté en région urbaine et périphérique

57e Congrès de l'Acfas : Relations entre le style de leadership et la gestion de l'intégration des enfants en difficulté d'adaptation et d'apprentissage par les directions d'école au niveau secondaire

54e Congrès de l'Acfas : Les problèmes de comportement à la garderie

54e Congrès de l'Acfas : Qu'advient-il des devoirs et des leçons à l'école en 1986?

52e Congrès de l'Acfas : Traitement en groupe de l'agoraphobie

Communications de Georgette Goupil

Perspectives d'avenir
Georgette Goupil
Congrès 2008
Les transitions en contexte éducatif inclusif : où en sommes-nous?
L'intégration des enfants ayant une déficience intellectuelle: recherches et pratiques
Georgette Goupil
Congrès 1990
(La) Situation de la recherche sur le processus de production du handicap : priorités et axes de développement
Qu'advient-il des devoirs et des leçons à l'école en 1986?
Diane Leclair
Congrès 1986
Éducation
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