Christiane Gohier

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Auteur·trice :

79e Congrès de l'Acfas : La signification des concepts reliés à l'éthique professionnelle selon des enseignants du collégial

78e Congrès de l'Acfas : Les sources de la tension entre les missions de socialisation et d'instruction chez les enseignants : identité, formation et finalités

78e Congrès de l'Acfas : De la relation consumériste au lien de proximité

76e Congrès de l'Acfas : Les rôles d'acteurs de la profession enseignante : professeurs en formation des maîtres, maîres associés, superviseurs de stage, directeurs d'établissement

72e Congrès de l'Acfas : Éducation et éthique : discussion sur les vertus ou vertus de la discussion ?

70e Congrès de l'Acfas : Identité personnelle et professionnelle chez les maîtres en formation : les intersections

66e Congrès de l'Acfas : La professionnalisation de l'enseignement vue sous l'angle constructiviste

63e Congrès de l'Acfas : Rapports entre identité professionnelle et intervention éducative en formation des maîtres: question d'éthique ou de déontologie?

58e Congrès de l'Acfas : Développement de l'identité et processus métacognitifs: vers la possibilité d'une transformation de soi et d'une reconnaissance de l'autre

Communications de Christiane Gohier

Éducation et éthique : discussion sur les vertus ou vertus de la discussion ?
Christiane Gohier
Congrès 2004
La formation universitaire en éthique : bilans et perspectives
La signification des concepts reliés à l'éthique professionnelle selon des enseignants du collégial
France Jutras
Congrès 2011
Éthique et enseignement
Développement de l'identité et processus métacognitifs: vers la possibilité d'une transformation de soi et d'une reconnaissance de l'autre
Christiane Gohier
Congrès 1990
Éducation
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