M. Scholer

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Auteur·trice :

44e Congrès de l'Acfas : Essai d'identification des styles d'apprentissage d'élèves de l'élémentaire à l'aide des catégories de l'IBI

44e Congrès de l'Acfas : Efficacité comparée de l'administration d'un enseignement programmé par ordinateur et par livre brouillé

43e Congrès de l'Acfas : L'opération REPLI du Service général des moyens d'enseignement

43e Congrès de l'Acfas : Élaboration et validation des objectifs pédagogiques de la notion de représentation du relief

Communications de M. Scholer

Essai d'identification des styles d'apprentissage d'élèves de l'élémentaire à l'aide des catégories de l'IBI
L. Hamel
Congrès 1976
Éducation
Efficacité comparée de l'administration d'un enseignement programmé par ordinateur et par livre brouillé
M. Scholer
Congrès 1976
Éducation
L'opération REPLI du Service général des moyens d'enseignement
M. Scholer
Congrès 1975
Éducation
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