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Colloque
L'auteur, par une étude comparée de la morphologie écrite du genre des adjectifs en français montrera d'une part qu'il s'agit de deux systèmes différents et d'autre part que ce sont deux systèmes très complexes. Il dégagera notamment les conclusions suivantes: 1- il semble inutile d'enseigner la morphologie orale du genre de l'adjectif; 2- on peut difficilement appuyer l'enseignement de la morphologie écrite sur la maîtrise de la morphologie orale; 3- la connaissance et l'application des règles traditionnelles constitue un détour inutile pour la maîtrise du mécanisme de l'accord; 4- il s'agit peut-être simplement de faire faire le transfert à l'écrit …
