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La négligence a d’importantes conséquences sur le développement des enfants notamment sur le plan des apprentissages scolaires (Lowenthal, 2000; 1998). Dans cette étude, nous avons examiné l’effet de certaines caractéristiques de la situation de négligence sur le cheminement scolaire à l’adolescence. Ces caractéristiques incluent la présence de placements, l’âge auquel les mauvais traitements ont débuté et la présence d’une autre forme de mauvais traitements en cooccurrence. Les participants sont 83 adolescents négligés (47 garçons, âge moyen : 15,7 ans). Les informations concernant les caractéristiques de la négligence ont été recueillies dans le dossier d’usager. Les informations sur le cheminement scolaire …